关于开展纪念抗日战争胜利70周年革命传统教育活动的通知

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利 70 周年主题教育活动。

各基层党委（直属党总支）、校工会、校团委：

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，弘扬伟大的抗战精神，按照省委省政府《关于举行中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年系列纪念活动方案》和省高校工委、省教育厅、共青团山西省委《关于在全省大中小学校开展纪念抗日战争胜利70周年革命传统教育活动的通知》等文件要求，结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体通知如下：

一、深刻认识开展纪念抗日战争胜利70周年革命传统教育的重大意义

抗日战争是中国人民近百年反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。今年是抗日战争胜利70周年，要以此为契机，对广大师生进行重温历史、勿忘国耻、誓志振兴中华的革命传统教育和爱国主义教育，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出来的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的伟大民族精神，宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，宣传我省在全国抗战中所处的重要地位、发挥的重要作用，宣传山西人民为夺取抗战胜利作出的重大牺牲和突出贡献。通过弘扬伟大的抗战精神，激励和动员广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进人类和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、充分发挥课堂主渠道作用，开展纪念抗日战争胜利70周年革命传统历史教育

要以思想政治理论课程以及相关人文社会学科课程为依托，充分发挥课堂主渠道作用，依据教学大纲和学生实际，精心设计教学内容，在教学中有计划、有步骤地讲授抗日战争相关内容，开展抗日战争和世界反法西斯战争相关历史教育，充分挖掘抗战历史文化，搜集整理抗战革命历史文献，并利用互联网、微信、微博等新兴媒体资源，不断优化课堂教学方式，丰富教学内容，用详实的史料激励学生正视历史，铭记历史，引导学生客观全面看待历史，正确把握中国人民抗日战争与世界反法西斯战争、东方主战场与欧洲战场的关系，宣传中国人民为争取民族独立，抵御外族侵略付出的巨大牺牲，以伟大的抗战精神，激励青年学生坚定信念，振奋精神，努力读书，报效国家。

三、丰富校园文化活动，深化纪念抗日战争胜利70周年革命传统历史教育

各单位要充分利用“清泽人文讲坛”、“道德讲堂”、“理工青年讲堂”、“星期五讲座”等平台开展抗日战争和世界反法西斯战争相关历史教育，通过讲述真实的史料引导师生树立历史责任感和使命感。

利用党团活动、主题班会等组织开展“聆听抗战声音”主题活动，通过参观学习、查找历史资料、搜集讲述革命故事、诵读革命诗篇、传唱革命歌曲、观看革命影片等多种形式，让学生了解中国共产党领导下的中国人民英勇抗日的光辉历程，使青年接受抗战革命精神的洗礼。结合新生军训，开展主题活动，强化军魂教育，激发爱国热情。

通过开展“平特一肖免费大公开纪念抗战暨反法西斯战争胜利70周年”朗诵音乐会、话剧《我认识的鬼子兵》专场演出、“铭记 传承 核心价值观”书画作品展等精品活动，追古抚今，深切缅怀革命先辈在民族危亡之际砥柱中流，为夺取反法西斯战争伟大胜利所建立的丰功伟绩。结合暑期三下乡社会实践活动中的“寻访四老”专题，组织进行抗战纪念活动与暑期社会实践宣讲，以社会实践队员的亲身体验和感悟，引导和带动更多的青年走进历史，感悟苦难，激发力量，牢记使命。

四、拓宽宣传载体，营造纪念抗日战争胜利70周年革命传统历史教育的良好氛围各单位要加大宣传力度，拓展宣传载体，丰富宣传形式与内容，为开展纪念抗战胜利70周年进行革命传统教育营造浓厚氛围。利用校报、广播、电视、校园网等多种媒体，开辟专栏广泛宣传抗日战争胜利的历史经验，及时报道各类主题教育活动的开展情况；通过电子屏、宣传栏、展板、黑板报、喷绘海报、条幅等，为纪念抗日战争胜利70周年助威造势；9月3日上午9时，组织安排各校区食堂进行电视直播抗战胜利纪念大阅兵，同时在校园网同步转播，之后在校电视台滚动播出阅兵仪式，方便师生收看，培养和增强师生的国防意识和国防观念，激发师生的爱国情怀。在军训期间，组织新生观看阅兵仪式录播。要充分动员广大学生参与校团委微博话题“铭记历史 秉持风骨 担纲未来”的讨论与互动，积极表达缅怀之情，关注转发校团委微信专栏“历史的足音”。

五、工作要求

1.提高认识，精心组织。“纪念抗日战争胜利70周年”系列活动是今年党和国家政治生活中的一件大事，各单位要结合自身实际，明确分工，精心策划，认真组织形式多样的纪念活动。各单位举行的各种大型纪念活动和学术研讨活动，要提前报校党委宣传部批准，不得擅自举行。

2.加强指导，把握导向。各单位要牢牢把握中央精神和活动主题，准确把握纪念抗日战争胜利70周年系列活动的要求，教育引导学生客观全面地看待历史，对涉及相关历史问题的内容要严格把关，要密切关注学生思想动态，加强舆情分析研判，保证纪念活动的正确导向。

党委宣传部

2015年8月28日

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