我校吕明教授参加“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”

10月28日至30日，“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在广西南宁召开。本次论坛由中国高等教育学会主办，广西壮族自治区高等教育学会、广西大学承办。教育部副部长林蕙青，中国高等教育学会会长瞿振元，中国高等教育学会顾问潘懋元，广西壮族自治区人民政府副主席黄世勇等出席开幕式。我校吕明教授参加了本次论坛，并作为中国高等教育学会理事出席了2016年中国高等教育学会第六届理事会第八次会议。

10月28日至30日，“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在广西南宁召开。本次论坛由中国高等教育学会主办，广西壮族自治区高等教育学会、广西大学承办。教育部副部长林蕙青，中国高等教育学会会长瞿振元，中国高等教育学会顾问潘懋元，广西壮族自治区人民政府副主席黄世勇等出席开幕式。我校吕明教授参加了本次论坛，并作为中国高等教育学会理事出席了2016年中国高等教育学会第六届理事会第八次会议。

开幕式上，林蕙青副部长就高校人才培养工作作了重要讲话。她充分肯定了我国高校在人才培养工作中取得的成绩，同时也指出当前我国高校还存在人才培养中心地位还不够牢固，高校“重科研、轻教学”的问题仍比较突出，对教学工作领导重视还没完全到位，教师投入还没完全到位、资源保障也还没完全到位等问题。讲话中，她引用教育部部长陈宝生强调的教育工作要实现“四个回归”和高等教育面临的“五个变化”。指出，“四个回归”讲的是遵循规律，“五个变化”讲的是与时俱进。高等教育既要遵循规律，坚持好人才培养的根本任务，同时也要与时俱进，我们要根据国内外形势变化不断改进人才培养的模式和方式方法，不断提高人才培养水平和质量。最后，林蕙青副部长就如何深入推动高校人才培养工作持续升温提出了要求，并介绍了教育部目前正重点推进的一些工作。

据悉，本次论坛以“学生·教师·课堂：高等教育现代化”为主题。中国高等教育学会瞿振元会长、教育部教师工作司综合处宋磊处长、澳大利亚悉尼科技大学雪莉?亚历山大副校长等30多位海内外嘉宾围绕大学生学习方式、创造性思维能力及实践能力培养、素质养成及职业生涯发展能力培养，教师教学观念转变、职业能力及社会实践能力提升，“学习共同体”课堂文化及教学模式改革，在线课程、翻转课堂的混合式教学研究等进行了深入的讨论和交流。论坛同期还召开了2016年中国高等教育学会理事会和高等教育学博士生论坛。来自全国高校和科研机构代表、高等教育学博士生及来自美国、澳大利亚、瑞典、香港、澳门、台湾地区的专家学者等1000余人参加了本次论坛。