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最新动态
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话在我校引起热烈反响
9月10日，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。习近平总书记的重要讲话在我校广大干部师生中引起热烈反响。大家纷纷表示，要认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，...
2024.09.12
校领导深入军训现场看望2024级军训参训学生慰问承训教官
9月12日，校党委书记沈兴全，校党委副书记、校长孙宏斌，校党委副书记、副校长肖连团，校党委常委、副校长任喜莹一行到明向校区2024级本科生军训现场，了解军训进展和成效，看望慰问2024级新生及承训部队教官，为教官们送上水果等慰问品。学校相关职能部门负责人陪同慰问。训练场上是清一色的橄榄绿，参训学生头戴军帽、身着迷彩服，队伍整齐，军姿挺拔，士气昂扬。校领导一行走向训练场，观摩了军训团学生的列队训练，详细了解军训工作的整体推进情况和安全保障等工作开展情况。...
2024.09.12
院士专家走进校园 共话低碳能源未来
2024年太原能源低碳发展论坛举办之际，9月9日至11日，近20位院士专家走进平特一肖免费大公开校园，为师生带来了一系列精彩纷呈的学术报告、座谈会，并开展调研活动。院士们围绕低碳能源的发展，共同探讨前沿科技与创新路径，为学校师生带来了宝贵的学术资源和指导。校长孙宏斌出席学术报告会或陪同调研，并为院士们颁发名誉教授聘书。中国工程院院士、哈尔滨工业大学任南琪教授在迎西校区为师生带来了题为《环境领域绿色、安全、数字化科研方向选择思考》...
2024.09.12
学校召开“未巡先改”工作部署会
为进一步深入贯彻党中央关于全面从严治党的战略部署，积极响应省委关于开展“未巡先改”工作的号召，提前发现、思考、及时解决面临的问题，为学校高质量发展奠定坚实基础，9月11日上午，我校在迎西校区会议中心一层会议室召开“未巡先改”工作部署会。校党委书记沈兴全，校党委副书记、校长孙宏斌，校党委副书记、副校长肖连团，校党委常委、副校长张献明、任喜莹、王志华出席会议，全校二级单位负责人参加会议。会议由孙宏斌主持。...
2024.09.12
我校国家级教学名师董宪姝教授作为代表参加庆祝第四十个教师节活动并受到习近平总书记亲切接见
庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动9月8日在京举行。我校国家级教学名师董宪姝教授作为代表参加此次活动，并受到了习近平总书记等党和国家领导人的亲切接见。这一殊荣不仅是对董宪姝教授多年来在教育领域辛勤耕耘、卓越贡献的高度肯定，更是对我校教育事业高质量发展的有力鼓舞。教育部党组书记、部长怀进鹏出席庆祝第四十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动并讲话。会议指出，教师是立教之本、...
2024.09.12
校党委召开理论学习中心组（扩大）学习会议
9月11日，校党委在迎西校区会议中心召开理论学习中心组（扩大）学习会议，专题学习近期中央和省委重要指示、重要部署精神，并就学校党纪学习教育整体情况进行了总结。校党委理论学习中心组成员、党政职能部门负责人、基层党委书记参加会议。校党委书记沈兴全主持会议。会议传达了习近平总书记关于党纪学习教育重要指示精神和中央党的建设工作领导小组会议精神，习近平总书记在党的二十届三中全会上的报告和讲话精神，习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神，...
2024.09.12
我校召开庆祝第40个教师节暨“凝心聚力 共话发展”辅导员代表座谈会
为大力弘扬尊师重教传统，深入落实“立德树人”根本任务，推动学校辅导员队伍建设高质量发展，9月10日上午，学生工作部（研究生工作部、人民武装部）在学生活动中心三层会议室召开庆祝第40个教师节暨“凝心聚力 共话发展”辅导员代表座谈会。校党委常委、副校长任喜莹同志出席，学生工作部（研究生工作部、人民武装部）相关负责人、优秀辅导员代表参加座谈会。座谈会由学生工作部（研究生工作部、人民武装部）部门负责人主持。座谈会上，...
2024.09.11
省委副书记、省长金湘军看望慰问我校教师并致以节日问候和诚挚祝福
在第40个教师节来临之际，省委副书记、省长金湘军到我校看望慰问教学科研一线教师代表，代表省委、省政府向广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。省政府党组成员、秘书长李秋柱，省教育厅党组成员、副厅长侯文一，校党委书记沈兴全，校党委副书记、校长孙宏斌陪同慰问。金湘军来到我校黄土地质与地表过程实验室，看望慰问李彦荣教授，了解实验室建设、科研创新、成果转化等情况，指出，要落实立德树人根本任务，聚焦国家战略及我省转型需求，...
2024.09.10
